Posts in category: Educação

A Escola Municipal Aziz J. Chaer se destacou na primeira edição da Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF), uma iniciativa nacional que tem como objetivo promover o conhecimento financeiro entre estudantes da Educação Básica. Sete alunos da escola foram premiados com medalhas nas categorias prata, bronze e honra ao mérito. A competição também contou com a participação de seis professores da unidade, que passaram por uma jornada de formação e trabalharam o tema da educação financeira de forma integrada às disciplinas em sala de aula.Durante cinco dias de preparação intensiva, os estudantes participaram de atividades com conteúdos adaptados oferecidos pela OLITEF, voltados para as disciplinas de Matemática, Português, Geografia e História. Além disso, materiais digitais foram disponibilizados para estudo em casa. Na véspera da prova, a escola promoveu um momento especial de revisão, encerrado com uma dinâmica lúdica baseada no jogo “Banco Imobiliário”, incentivando o raciocínio estratégico e a interação entre os alunos.A diretora Maria José ressaltou o comprometimento e o trabalho colaborativo de toda a equipe durante todas as etapas da OLITEF. “Mais do que bons resultados, essa experiência reforçou valores como cooperação, responsabilidade e educação para a vida. Quando a escola atua de forma integrada, ela transforma experiências em verdadeiras oportunidades de crescimento para os nossos estudantes.”, disse.A Escola Aziz J. Chaer já está inscrita na segunda edição da olimpíada, prevista para setembro deste ano, com maior antecedência para ampliar o planejamento e o desempenho dos estudantes.Alunos medalhistas da OLITEF – Escola Aziz J. Chaer:Medalha de Prata:• Heloísa de Jesus LimaMedalhas de Bronze:• Júlia Freire de Oliveira• Geovaine Gustavo Rodrigues Cruz• Anita Oliveira SantiagoMedalhas de Honra ao Mérito:• Gustavo Barbosa dos Santos• Nycollas Samuel Fontes da Silva• Victor Hugo Moreira Silva–Att.Assessoria de Comunicação

A Secretaria Municipal de Educação de Araxá realizará a entrega dos kits de material escolar em até 30 dias. A ação garante que mais de 14 mil estudantes, desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, recebam gratuitamente os materiais necessários para o desenvolvimento das atividades pedagógicas ao longo do ano letivo. Já o processo licitatório para aquisição de uniformes e agasalhos está em fase final de conclusão e a previsão também acontecerá nos próximos dias.

Os kits são compostos por itens de uso individual, como cadernos, lápis, canetas, borracha, tesoura, cola, entre outros materiais compatíveis com a faixa etária e o nível escolar de cada aluno. A iniciativa reafirma o compromisso da Administração Municipal com a valorização da educação pública, promovendo igualdade de oportunidades e fortalecendo o processo de ensino e aprendizagem.

Apesar de a previsão inicial para o início da distribuição ser no final de março, o cronograma precisou ser ajustado devido ao trâmite legal do processo licitatório, que exigiu mais tempo para garantir a contratação da empresa responsável com total transparência e responsabilidade com os recursos públicos.

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, destaca que a prioridade da pasta é assegurar que o material entregue tenha qualidade, chegue completo às mãos dos alunos e cumpra todas as exigências previstas no edital. “Estamos falando de um investimento importante na educação, de mais de R$ 2 milhões. Mesmo com o atraso, que infelizmente aconteceu, conseguimos fornecer materiais e uniformes para alunos que mais precisavam até a chegada dos novos”, destaca.

A logística de entrega será organizada de forma coordenada com as equipes gestoras de cada escola. O cronograma completo de distribuição será divulgado nos próximos dias.

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Att.
Assessoria de Comunicação

Araxá está entre os municípios brasileiros com melhor desempenho na alfabetização. De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a cidade registra uma taxa de escolarização de 97,1%, superando a média nacional. No ranking nacional de superação do analfabetismo, Araxá ocupa a 367ª posição entre os 5.570 municípios do país.

Com uma população estimada em 111.691 habitantes, o município conta com 90.572 pessoas com 15 anos ou mais. Desse total, apenas 2.905 são consideradas não alfabetizadas, o que representa uma taxa de analfabetismo de apenas 3,2%. O índice é inferior ao cenário nacional, onde mais de 11,4 milhões de brasileiros com 15 anos ou mais ainda não são alfabetizados.

A análise do perfil etário da população não alfabetizada em Araxá revela uma concentração maior entre os idosos. Pessoas com 65 anos ou mais representam 15,3% desse grupo. Nas faixas etárias mais jovens, como a de 15 a 19 anos, o índice cai para apenas 1,1%, o que demonstra o avanço no acesso à alfabetização.

A rede municipal de ensino tem desempenhado um papel fundamental nesse processo, por meio da oferta da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Atualmente, cerca de 500 estudantes estão matriculados na EJA, com aulas oferecidas na Escola Municipal Leonilda Montandon – CAIC e no Centro de Estudos Supletivos. O município também mantém três unidades descentralizadas de atendimento: E.M. Agar de Afonseca e Silva (Pão de Açúcar IV), E.M. Alice Moura (Vila Silvéria) e E.M. Romália Porfírio Botelho (Max Neumann), que atendem desde a alfabetização de adultos até o ensino médio.

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, destacou que o município aderiu ao Pacto Nacional pela Alfabetização da EJA, iniciativa do governo federal voltada à erradicação do analfabetismo entre jovens, adultos e idosos. “É muito importante que Araxá seja reconhecida como referência. Esses dados positivos demonstram o compromisso da administração com uma educação inclusiva e de qualidade, e isso reforça o nosso trabalho para garantir que todos tenham acesso à educação, independentemente da idade. Estamos avançando na direção certa”, afirma.

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Att.
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Enquanto aprendem, brincam e se desenvolvem, os alunos da Educação em Tempo Integral em Araxá contam com uma alimentação equilibrada e cuidadosamente planejada: são cinco refeições oferecidas diariamente, que vão desde o café da manhã até o lanche da tarde. E não são apenas para os alunos da Educação em Tempo Integral, a merenda escolar de qualidade é uma das prioridades da Prefeitura de Araxá, beneficiando cerca de 14 mil estudantes da rede municipal, com cardápios que agradam ao paladar e nutrem em todas as etapas da educação, dos bebês com 4 meses de idade até os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Coordenada pela Equipe de nutricionistas da Secretaria Municipal de Educação, a alimentação nas escolas segue rigorosamente as diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e as resoluções do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Isso garante cardápios variados, com adaptações sazonais e foco em alimentos frescos, como frutas, verduras e carnes, proporcionando uma dieta balanceada e rica em nutrientes.

Entre os pratos servidos, estão opções com carne de boi, frango e porco, além de alternativas adaptadas para diferentes faixas etárias — como a retirada do açúcar nas refeições para crianças menores de três anos.  Além disso, a prefeitura investe em capacitações direcionadas às cantineiras, abordando boas práticas de manipulação dos alimentos, redução do desperdício e a importância de promover hábitos alimentares saudáveis. Palestras infantis sobre Alimentação Saudável e Prevenção da Obesidade também fazem parte do programa, reforçando o compromisso com a saúde dos alunos.

A secretária de Educação, Zulma Moreira, destaca que a qualidade da merenda é constantemente monitorada por uma comissão de nutricionistas e técnicas da área. “Realizamos visitas periódicas às escolas durante todo o ano letivo. Essa avaliação contínua é essencial para garantir refeições seguras, bem preparadas e com alto valor nutricional, que contribuem diretamente para o desenvolvimento dos nossos alunos”, afirma.

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Att.
Assessoria de Comunicação

Educar é ocupar todos os espaços de forma transformadora.” Com esse propósito, Araxá participa, entre os dias 7 e 9 de abril, do XVI Seminário Mineiro de Educação Integral, em Uberaba. O evento reúne mais de 300 educadores, gestores e especialistas de todo o país para debater práticas inovadoras e humanizadas na construção de uma educação integral em diferentes territórios.Representando o município, os servidores da Secretaria Municipal de Educação, Fabíola Melo, Germano Lemos e Silveria Anjos tiveram a oportunidade de apresentar os avanços, desafios e resultados da Educação em Tempo Integral desenvolvida em Araxá, que hoje é considerada referência regional.Em 2025, o programa atende aproximadamente 1.900 estudantes, com idades entre 6 e 15 anos, em 14 unidades escolares da rede pública. A proposta pedagógica amplia o tempo e os espaços de aprendizagem, garantindo uma jornada escolar completa e diversificada, com conteúdo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no período regular e oficinas práticas no contraturno, como Matemática, Alfabetização e Letramento, Ciências e Tecnologias, Musicalização, Educação para a Cidadania e Cultura em Artes.Mais que aprendizado acadêmico, o modelo adotado por Araxá promove o desenvolvimento integral dos alunos, abrangendo aspectos cognitivos, emocionais, físicos, afetivos e sociais. Além disso, os estudantes recebem cinco refeições diárias, promovendo uma rotina saudável e equilibrada.Segundo a secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, a participação no seminário demonstra o reconhecimento da qualidade do trabalho realizado no município.“Ser convidado a compartilhar nossas experiências em um evento dessa relevância é um indicativo de que estamos no caminho certo. Araxá tem investido não apenas em estrutura física e materiais pedagógicos. Só no final de 2024, por exemplo, destinamos R$ 128 mil para aquisição de materiais esportivos, distribuídos entre todas as escolas com ensino integral”, diz.–Att.Assessoria de Comunicação

Quando Miguel Batista ouviu falar sobre o concurso de redação da Copa Internacional de Mountain Bike (CIMTB), soube imediatamente que queria participar. Mas havia um desafio: como aluno com deficiência visual, ele precisaria de apoio para transformar suas ideias em palavras no papel. Com a ajuda da professora regente Márcia Ferreira Hordones e da professora de apoio, Marilda Procópio, Miguel não só conseguiu escrever sua redação, como também recebeu a Menção Honrosa na premiação realizada no último domingo (30).

Estudante da Escola Municipal de Aplicação Lélia Guimarães, Miguel encontrou na professora de apoio o suporte necessário para dar vida ao seu texto. “No momento em que foi apresentado o tema da redação, ele ficou muito empolgado. Quando surgiram as ideias, ele foi me falando e eu as registrando no sistema braile”, conta a professora Marilda.

Com o tema “Bicicleta e Dengue”, a redação de Miguel destacou formas de utilizar a bicicleta em campanhas de conscientização contra a dengue, além de mencionar a pista de Araxá, onde é possível praticar manobras radicais e se divertir de maneira segura. “Eu queria muito participar do concurso, mas precisava de ajuda para escrever. Eu fui falando as frases e minha professora foi escrevendo para mim”, explicou Miguel.

O esforço foi recompensado. Ao receber sua Menção Honrosa, ele não escondeu a emoção. “Fiquei muito feliz e emocionado”, disse. Além disso, Miguel fez questão de levar sua redação em dois formatos: a versão escrita tradicional e a versão em braile, para reforçar a importância da acessibilidade na educação.

O concurso de redação é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação, realizada em parceria com a Copa Internacional de Mountain Bike (CIMTB) e a Secretaria Municipal de Saúde. O objetivo é estimular a criatividade dos alunos, ao mesmo tempo em que desperta o interesse pelo esporte e promove a conscientização sobre a saúde pública.

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, destacou a importância da história de Miguel como inspiração para a inclusão no ensino. “A premiação que o Miguel recebeu não foi apenas um reconhecimento, mas um símbolo de que a educação deve ser acessível para todos. Com criatividade, determinação e apoio, ele mostrou que o verdadeiro prêmio é nunca desistir de escrever a própria história. E ficamos felizes em poder oferecer todo esse suporte nas escolas da rede municipal”, afirma.

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Att.
Assessoria de Comunicação

Crianças e adolescentes do Projeto Vida em Movimento tiveram a oportunidade de acompanhar de perto os preparativos para a Copa Internacional de Mountain Bike (CIMTB), o maior evento da modalidade no continente. A experiência, promovida pela Prefeitura de Araxá, Associação de Ciclistas de Araxá e organização da competição, proporcionou contato direto com a pista de corrida, interação com atletas e um mergulho nos bastidores das provas.

O Projeto Vida em Movimento é uma iniciativa social que trabalha por meio do esporte o acolhimento de aproximadamente 400 crianças e adolescentes entre 6 e 17 anos, oferecendo atividades gratuitas para jovens em situação de vulnerabilidade social. O projeto, desenvolvido pelas Secretarias Municipais de Ação Social, Educação e de Esportes, garante materiais esportivos, estrutura adequada, profissionais qualificados e alimentação para os alunos. As atividades acontecem no Centro Esportivo Álvaro Maneira (antigo ATC).

Para a coordenadora do projeto, Ana Lúcia Silva, a experiência na CIMTB teve um impacto significativo na vida das crianças. “O contato com novas modalidades esportivas pode representar o início de uma nova paixão para muitos alunos do nosso projeto. Isso é excelente, pois incentiva hábitos saudáveis, justamente o que abordamos durante as aulas”, destaca.

Além dos alunos do Projeto Vida em Movimento, outros participantes de iniciativas esportivas e sociais também terão a oportunidade de conhecer a competição. A ação faz parte das estratégias da Prefeitura de Araxá para aproximar a população do evento e estimular a prática esportiva na cidade.

Calendário 2025 da CiMTB e Copa do Mundo no Brasil:
    •    CiMTB #1 – 28 a 30 de março, em Araxá (MG)
    •    Copa do Mundo #1 – 3 a 6 de abril, em Araxá (MG)
    •    Copa do Mundo #2 – 9 a 12 de abril, em Araxá (MG)

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Att.
Assessoria de Comunicação

Desde a sua implantação em abril de 2024, o CAEIzinho, projeto pioneiro da Prefeitura de Araxá, já realizou 6.059 atendimentos em crianças de 8 meses a 4 anos e 11 meses. Ao todo, 242 crianças já passaram pelo serviço, sendo que 155 seguem em acompanhamento ativo, recebendo apoio clínico, pedagógico e terapêutico de forma contínua.

A coordenadora do projeto, Ana Flores, explica que o projeto foi criado com a proposta de ampliar o trabalho do CAEI (Centro de Atendimento à Educação Inclusiva), que atendia apenas crianças a partir dos 5 anos. “A ideia é trabalhar os estímulos essenciais desde os primeiros meses de vida. Quanto antes a gente começar a estimular, melhores serão os resultados. Lembrando que a primeira infância tem janelas de oportunidades. E se a criança apresenta alguma dificuldade acentuada, ou não adquiriu habilidades, como andar, falar,  reconhecer pessoas na idade esperada ou comportamento atípico, caso não seja estimulada, ela vai perder estas janelas de oportunidades. Ou seja, vai ficar mais difícil ainda recuperar as habilidades básicas que são desenvolvidas na primeira infância”, explica.

O acompanhamento é feito por uma equipe multidisciplinar, com psicólogo, terapeuta ocupacional, psicopedagogo, fisioterapeuta e psiquiatra infantojuvenil. Além disso, os pais também recebem acompanhamento com psicóloga, fortalecendo o cuidado com a família como um todo.

Os atendimentos acontecem duas vezes por semana, em grupos de 5 a 7 crianças da mesma faixa etária, garantindo uma abordagem coletiva e sensível às necessidades de cada fase do desenvolvimento. Em média, o CAEIzinho realiza 400 atendimentos por mês.

Para iniciar o acompanhamento, os responsáveis devem apresentar um encaminhamento médico que indique a demanda da criança, caso não tenha encaminhamento procurar a sede do CAEIzinho, onde a criança será avaliada. A partir disso, o nome é incluído em uma fila de espera, sendo chamada conforme disponibilidade de vagas para a idade.

O projeto é incentivado pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), com recursos do Fundo dos Direitos da Criança e do Adolescente, e executado por meio da Secretaria Municipal de Educação.

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Att.
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Edgard Nascimento de Souza Suzuki, enxadrista de Araxá, foi convocado para representar o Brasil no ISF U15 Gymnasiade 2025, o Mundial Escolar de Xadrez, que ocorrerá em Zlatibor, Sérvia, entre os dias 4 e 14 de abril. O caminho até essa conquista contou contou com o apoio da Prefeitura de Araxá, por meio da Secretaria Municipal de Esportes, que assegurou transporte, logística e acompanhamento para os jogadores em todas as fases dos campeonatos – desde os Microrregionais até os estaduais.

Em 2024, Edgard representou a escola Gabarito e se destacou ao conquistar o título de Campeão Estadual do JEMG (Jogos Escolares de Minas Gerais) no Módulo 1 Masculino. Ainda no mesmo ano, ele representou Minas Gerais nos Jogos Escolares Brasileiros (JEB’s), alcançando o vice-campeonato, e integrou a equipe brasileira no Sul-americano Escolar, disputado na Colômbia, onde o Brasil ficou com o 4º lugar.

No Mundial Escolar, o enxadrista competirá em duas modalidades:
• Blitz: 11 rodadas, com 5 minutos de tempo de reflexão por jogador e acréscimo de 3 segundos por lance.
• Rápido: 11 rodadas, com 15 minutos de tempo por jogador e acréscimo de 10 segundos por lance.

Além disso, a Prefeitura de Araxá, por meio da Secretaria Municipal de Esportes, ofereceu apoio às escolas, atletas e professores durante as competições. Esse suporte incluiu transporte, combustível, motoristas e acompanhamento de profissionais credenciados, Daniela Cristina Felipe e Alexandre José de Paula, além de cobertura nas reuniões técnicas e em todas as etapas dos Jogos Escolares de Minas Gerais – nos níveis microrregional, regional e estadual. A prefeitura também forneceu materiais de limpeza, uniformes, água e cuidou da logística dos jogos, dos horários e dos alojamentos, mantendo um contato permanente com os organizadores.

De acordo com o secretário de Esportes, José Antunes Soares Júnior (Dedé), esse apoio contínuo tem sido fundamental para o desenvolvimento dos atletas. “Estamos imensamente orgulhosos de ver o talento de Edgard sendo reconhecido em nível internacional. A convocação para o Mundial é um marco para o esporte de Araxá, e nosso suporte foi essencial para que essa conquista se realizasse”, destaca.

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Att.
Assessoria de Comunicação

A Universidade Aberta do Brasil (UAB) – Polo Araxá, em parceria com a Universidade Federal de Uberlândia (UFU), prorrogou as inscrições para o curso gratuito de Pós-Graduação em Gestão Escolar. O número de vagas foi ampliado e os interessados têm até o dia 16 de março de 2025 para se inscrever.O processo seletivo será realizado por meio de análise curricular, e o curso será ministrado totalmente a distância, sem a necessidade de encontros presenciais no Polo. As inscrições podem ser feitas pelo link: bit.ly/4fRwCWM. Para participar é necessário o pagamento de uma taxa única de R$ 150,00.–Att.Assessoria de Comunicação