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Com o intuito de educar crianças de forma lúdica e diferente, a Prefeitura de Araxá implantou o projeto Escola Mágica para alunos do Tempo Integral das escolas públicas municipais. A iniciativa trata-se de uma plataforma de ensino online, com a utilização de material para-didático em que os alunos podem aplicar os conhecimentos por meio de mágicas.  O projeto acontece mediante a uma parceria da Secretaria Municipal de Educação e CBMM.

Neste mês de abril, os professores da rede municipal de ensino participaram de uma capacitação para a utilização correta do material pedagógico. E, agora, terão acesso a uma plataforma, na qual poderão se capacitar mais para a aplicação do projeto. O treinamento foi ministrado pela professora Lúcia Gomes, que faz parte da equipe dos Mágicos Henry Vargas e Klauss Durães

O “Kit Lúdico Educacional”, disponibilizado para a execução do projeto, faz com que professores e crianças encontrem diversas atividades interativas que os ajudam a ensinar e aprender de maneira mais divertida e lúdica, desenvolvendo outras habilidades e inteligências múltiplas, como a inteligência interpessoal e a intrapessoal, comunicação, oratória, mudança de perspectivas, disciplina, inteligência lógico-matemática, coordenação motora, percepção periférica, criatividade e inovação.

De acordo do o coordenador do Ensino Integral, Germano Lemos, a previsão para o início da aplicação do projeto nas escolas municipais será no mês de maio. “Esse curso foi muito importante para preparar os professores a saber como lidar com os materiais, que serão distribuídos para as 59 turmas de tempo integral na cidade. Esse projeto propicia que os alunos reforcem os conteúdos aprendidos na sala de aula e desenvolvam habilidades que melhoram o desempenho escolar”, explica.
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Desenvolver a coordenação motora e a habilidade social de crianças e adolescentes. Este é o papel do Projeto Viva a Vida, uma iniciativa da Prefeitura de Araxá que busca promover atividades esportivas direcionadas ao público em situação de vulnerabilidade de 6 a 17 anos atendido pelos Núcleos de Convivência, Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e Centro de Referência Especializado em Assistência Social (CREAS).

O projeto envolve as Secretarias Municipais de Ação Social, de Esportes e de Educação para que atividades de natação, tênis e futebol possam ser oferecidas gratuitamente ao público beneficiado.

O projeto conta ainda com equipe técnica de psicólogos, assistente social e pedagogo para o desenvolvimento socioeducativo e a proteção da saúde física e mental dos alunos, combatendo o consumo de drogas e a violência e abuso infantil.

Os contemplados com o projeto recebem ainda uniformes (maiôs, sungas, camisetas, shorts, shorts-saias e tênis) e todo o material esportivo necessário para desenvolvimento das atividades. Há também o fornecimento de lanche e transporte os alunos.

O Projeto Viva a Vida foi desenvolvido para atender 160 crianças e adolescentes. No entanto, devido à grande demanda, recebe atualmente 274 beneficiários, além de contar com uma lista de espera que já possui 156 interessados.

As atividades são realizadas de terça a sexta, das 8h às 11h e das 14h às 17h, no sistema de contraturno escolar, no Centro Esportivo Álvaro Maneira (antigo ATC). Os interessados devem estar matriculados e frequentes na rede escolar pública e as inscrições podem ser feitas através dos Núcleos de Convivência ou no próprio Centro Esportivo.

Segundo o prefeito Robson Magela, o projeto tem como objetivo promover oportunidades de acessibilidade, promoção social e humana, integridade física, psicológica e moral às crianças, adolescentes e também aos familiares.

“O esporte não favorece apenas o desenvolvimento físico, mas também oferece a oportunidade de fazer escolhas conscientes e exercer a cidadania desde cedo. Vemos crianças e adolescentes criando memórias positivas para toda a vida, projetando para um futuro melhor”, reforça o prefeito.

De acordo com a coordenadora do projeto, Ana Lúcia Silva, este é um investimento imprescindível para o futuro dos atendidos.

“A expectativa é que o número de beneficiários do projeto seja ainda mais ampliado e esperamos atender a todos no próximo semestre. Todos os dias conhecemos histórias de jovens que participam do projeto e que estão sendo transformados por intermédio dele. E é claro que queremos ver esta mudança no maior número de pessoas possíveis”, afirma a coordenadora.

A Secretaria Municipal de Educação está promovendo o Seminário de Enfrentamento à Violência Infanto-Juvenil. O evento foi aberto nesta quarta-feira (26) e se encerra nesta quinta (27), no Centro Cultural Uniaraxá.

O seminário é voltado para mais de 1.200 profissionais da Rede Municipal de Ensino, além de convidados da Rede Estadual e alunos das licenciaturas do Uniaraxá pelo canal do YouTube.

O objetivo é refletir e discutir sobre as “Pequenas Violências” (simbólicas ou veladas) que acontecem dentro da escola e que podem culminar casos extremos.

A iniciativa faz parte do calendário de ações da equipe de disseminação com a adoção de medidas preventivas para evitar ações de violência em suas dependências escolares.

O seminário é dividido em dois momentos: o primeiro com a participação da psicóloga Letícia Britto, que aborda “Os sentidos e significados da docência na contemporaneidade”, falando sobre o papel e o lugar do professor na formação do aluno. No segundo momento, a advogada Débora Melo aborda sobre “As consequências dos atos praticados no exercício da docência”.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, para garantir uma escola mais segura é importante a conscientização dos professores sobre o cumprimento de diretrizes e ações educativas eficazes que garantam a proteção de toda comunidade escolar.

“Esse seminário serve como um chamado à ação para todos nós. É importante nos mantermos informados e atentos para saber como identificar situações de violência, mas principalmente que saibamos entender e prevenir que essas circunstâncias aconteçam”, relata. 

Educação com mais segurança e qualidade. A Prefeitura de Araxá lançou o Programa “De Olho na Escola”, que vai proporcionar mais tranquilidade para alunos, pais e profissionais da Rede Municipal.

O projeto vai implantar 364 câmeras de videomonitoramento que serão distribuídas nas 52 unidades escolares da Rede Municipal, sendo sete câmeras em cada escola ou creche. A rede também conta com Guardas Patrimoniais em postos fixos e será implantado detectores de metais fixos e móveis em todas as unidades.

O pregão eletrônico para contratação da empresa vai ser realizado nos próximos dias, visando a contratação de uma empresa especializada na locação de câmeras com sistema CFTV HD, com o fornecimento de material, instalação, revisão e implantação dos equipamentos via contrato de comodato, com assistência técnica preventiva e de urgência, para atendimento às escolas municipais.

“Teremos o videomonitoramento em todas as dependências das escolas municipais, 24 horas por dia, o que vai proporcionar mais segurança para nossas crianças e adolescentes e também mais tranquilidade aos familiares após os últimos ataques ocorridos em outros Estados”, explica o secretário municipal de Segurança Pública, Daniel Rosa.

O prefeito Robson Magela destaca que o objetivo da gestão é garantir a segurança de todos os alunos e servidores da Educação. “São medidas preventivas diante o momento delicado que o Brasil está vivendo. Investir em medidas de proteção aliadas à tecnologia é uma maneira de proporcionar mais tranquilidade aos pais, alunos e profissionais da Rede Municipal de Educação”, conclui.

Com o objetivo de prevenir a violência e fortalecer a rede de proteção nas escolas, a Prefeitura de Araxá elaborou um novo protocolo de acesso e segurança para as instituições de ensino da Rede Municipal. Nesse cenário, a Secretaria Municipal de Educação, em parceria com órgãos de garantia de direitos e defesa de crianças e adolescentes e de desenvolvimento de ações de segurança, criou o Núcleo Interinstitucional de Proteção Escolar.

Entre as novas medidas estão a adoção de um novo protocolo de acesso aos prédios escolares, que vai tornar obrigatória a identificação e autorização para a entrada de visitantes nos espaços; Instalação de câmeras de segurança, que serão implantadas nas unidades que ainda não possuem, com fiscalização e monitoramento eletrônico em tempo real, integradas com a Secretaria de Segurança Pública; Implantação de Portais Detectores de Metal na entrada das unidades escolares; Orientações para todos os profissionais na construção de um ambiente tranquilo e seguro a todos, entre outros.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, para garantir uma escola mais segura nesse momento é importante a adoção de medidas preventivas para evitar ações de violência em suas dependências escolares, e a melhor forma para que isso aconteça é conscientizando a comunidade escolar da importância do cumprimento de diretrizes que tragam mais segurança aos servidores e estudantes.

“É importante o desenvolvimento de ações educativas eficazes para que os alunos estejam inseridos em um ambiente seguro. Por isso, vamos envolver toda a Comunidade Escolar nas ações do Programa Psicólogo nas Escolas, além do incentivo a ações de Protagonismo Juvenil. Também vamos ampliar estratégias e desenvolver projetos interdisciplinares conforme o orienta o Currículo Referência de Minas Gerais, com ações de combate ao bullying e ao cyberbullying. E vamos promover ações de conscientização aos pais, mães e responsáveis quanto à importância de acompanhar a rotina escolar de seus filhos”, explica.

Link do Novo Protocolo de Segurança das Instituições Escolares da Rede Municipal de Araxá: ( https://bit.ly/3V2ofyC ).

Com o objetivo de fortalecer o desenvolvimento das crianças por meio de hábitos alimentares saudáveis, a Prefeitura de Araxá implantou em 2022 o projeto Alimentação Saudável nas Escolas. Em continuidade a esta ação, a Secretaria Municipal de Educação, em parceria com o Instituto Mosaic, recebeu nesta segunda-feira (17) os materiais pedagógicos para o ano de 2023.

O material consiste em uma mochila pedagógica para cada escola, com cadernos de planos de aula para a Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Os cadernos têm como temas a Educação Alimentar e Nutricional, Educação Física, Horta Escolar, Manual de Cuidados com a Horta e Conteúdos sobre Plantas e QR Code com audiodescrição.

Em 2022, 18 escolas municipais foram contempladas. Já para este ano, as Escolas Municipais Agar de Affonseca e Silva e Francisco Braga também aderiram ao projeto que consiste em ações desenvolvidas junto aos alunos de forma interdisciplinar. A iniciativa promove a temática por meio de formações e implementação de hortas escolares como estratégia didática e pedagógica.

Os estudantes têm acompanhamento técnico do Instituto Movere (parceiro do Instituto Mosaic) durante o desenvolvimento das atividades. E nas salas de aulas, os professores abordam de forma interdimensional e interdisciplinar as temáticas de cada ação.

De acordo com a secretária de Educação, Zulma Moreira, é importante acompanhar a relação do aluno com a alimentação para, se necessário, identificar uma compulsão ou carência nutricional.

“Com o hábito de uma alimentação saudável, o desempenho escolar aumenta, já que o consumo de alimentos nutritivos também favorece a capacidade de concentração e raciocínio, melhora o humor e aumenta a disposição. Além disso, a culminância do projeto é uma horta sensorial onde todos os alunos têm acesso, além de outras atividades que vão acontecer durante o ano”, destaca.

Entre as unidades escolares contempladas em 2022, nas Escolas Municipais Pio XII e Padre João Botelho foram implantadas hortas sensoriais.

O Museu Calmon Barreto e Memorial de Araxá recebeu a visita de 193 alunos da Escola Municipal Doutor Eduardo Montandon para a participação no projeto ‘Sarampo e suas estripulias’. Cachorro da raça dogue alemão (dinamarquês) que viveu em Araxá entre 1952 e 1966, Sarampo ficou conhecido nacionalmente por sua habilidade de fazer contas matemáticas, sendo considerado o cão mais inteligente do Brasil.

Com objetos como o crânio de Sarampo, a foto de seu dono Adolpho José de Aguiar e o livro ‘Sarampo, a verdade’, do autor Mizael Adolfo de Aguiar (filho de Adolpho), expostos no Memorial de Araxá, os objetivos do projeto foram de reviver momentos da vida do cão por meio de uma apresentação cênica e contar sua história às novas gerações. A encenação foi da professora Márcia Pires.

A coordenadora do museu, Tatiana Ávila, destaca a receptividade dos estudantes ao projeto, que contou com quatro apresentações.

“Todas as crianças adoraram participar e ficaram muito interessadas. Em uma parceria da Fundação Cultural Calmon Barreto com a Secretaria Municipal de Educação, conseguimos encenar e resgatar momentos da vida do Sarampo, trazendo recortes das principais histórias e estripulias vividas pelo cão, que foi muito famoso na cidade e no país. Uma das coisas que mais impressionam era a capacidade dele em realizar contas, em que ele respondia o resultado do que era perguntado por meio de latidos”, conta.

Aluna do 3º ano da Escola Eduardo Montandon, a estudante Emanuelly Vitória da Silva, de 8 anos, relata como foi a experiência de participar do projeto. “Eu gostei muito, sabe? Por causa que eu nunca tinha vindo a nenhum museu. Daí eu gostei muito de ver o Sarampo, eu gostei das imagens, das fotos. Eu quero voltar mais vezes depois”.

Para os interessados em conhecer a história de Sarampo e demais acervos do Museu Calmon Barreto e Memorial de Araxá, o espaço fica aberto de terça a sexta-feira, das 8h às 18h; sábados, das 9h às 15h; e domingos e feriados, das 8h às 12h.

Com o objetivo de despertar o interesse das crianças pelo esporte e desenvolver o pensamento, a criatividade e a originalidade, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação com a Copa Internacional de Mountain Bike (CIMTB) promoveu os tradicionais Concursos de Redação e de Desenho para alunos de 18 unidades da Rede Municipal de Ensino. Ao todo, 2.340 crianças e adolescentes concorreram à premiação.

A entrega aconteceu no último domingo (16), na Estância Hidromineral do Barreiro, e os vencedores levaram para casa uma bicicleta. A iniciativa é uma forma de valorizar a produção de texto e de desenho, além de desenvolver nos alunos a análise sobre a importância da prática esportiva e a qualidade de vida.

Os concursos foram destinados para alunos regularmente matriculados no 3º ano para a categoria Desenho e para alunos do 5º ano na categoria Redação. Foram selecionados desenhos e textos inéditos, a partir do tema “20 anos da CIMTB em Araxá”.

Na categoria Desenho, o prêmio ficou com o aluno Kauã Júnio Borges Marques, do 3º ano, da Escola Municipal Francisco Primo de Melo. Já no concurso de Redação, a estudante Rayslla Emmanuelly Almeida, do 5º ano, da Escola Municipal Padre Inácio, foi a vencedora.

De acordo com a secretária de Educação, Zulma Moreira, o concurso é fundamental para diversificar a prática pedagógica por meio do estímulo à criação de imagens e textos.

“Ações que fazem a ligação da educação e esporte são sempre bem-vindas no âmbito escolar, pois enriquecem o processo pedagógico. O concurso desenvolve nas crianças a competição e o estímulo da criatividade, tornando-se ainda mais motivadores”, destaca a secretária.
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Com o compromisso de garantir a segurança de todos os alunos da Rede Municipal de Ensino, a Prefeitura de Araxá, por meio das Secretarias de Segurança Pública e de Educação, firmou uma parceria com a Polícia Militar pelo projeto “Rede de Escolas Protegidas” nesta terça-feira (11), na sede do 37º Batalhão de Polícia Militar (BPM).

Durante a reunião foram definidas estratégias emergenciais para reforçar a segurança nas escolas e amenizar o clima de insegurança gerado pelos últimos ataques ocorridos em outros Estados e pela disseminação de fake news.

De acordo com o secretário Daniel Rosa, a Secretaria Municipal de Segurança Pública vai adotar algumas ações para garantir a segurança nas escolas. “A Guarda Patrimonial vai intensificar as rondas escolares, teremos guardas patrimoniais em postos fixos na Rede Municipal de Ensino e também iremos criar um grupo de comunicação para que sejam passadas informações”, explica.

A secretária de Educação, Zulma Moreira, reafirma que o compromisso da Gestão Municipal é garantir a segurança de todos os alunos. “Ficamos muito preocupados com toda essa situação que está acontecendo e por isso foi firmada essa parceria com a Polícia Militar, que vai garantir a segurança de nossas crianças através de diversas ações preventivas”, afirma.

“Também assinamos na última semana a autorização da licitação para instalação de câmeras de videomonitoramento nas 52 Escolas e Creches Municipais da cidade. Serão sete equipamentos instalados em cada unidade escolar e também na Biblioteca Pública e Secretaria Municipal de Educação”, completa Zulma.

O comandante do 37º BPM, tenente-coronel Ademir Fagundes, ressalta a necessidade da atuação integrada no sentido de prevenir a prática de crimes e garantir a segurança de toda a comunidade escolar. “Nosso objetivo é coibir qualquer ameaça em todas as escolas do município, por isso vamos adotar ações de prevenção intensificando o policiamento nas escolas”, conclui.
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A Prefeitura de Araxá repassou recursos públicos para as Caixas Escolares de Unidades de Ensino do Município e Instituições Conveniadas. O decreto foi atualizado e assinado pelo Prefeito Robson Magela e irá beneficiar ao todo 50 unidades entre escolas e creches.

As Caixas Escolares são associações civis com personalidade jurídica de direito privado vinculadas às unidades de ensino que recebem recursos públicos para realizar projetos e atividades educacionais, bem como a manutenção e conservação das escolas.

Por meio do trabalho de diretores e do Conselho Escolar, todas as escolas municipais podem ser contempladas com o auxílio financeiro do Orçamento Municipal destinado à Educação.

Os valores chegam até a Secretaria Municipal de Educação anualmente e são repassados às escolas e creches nos primeiros meses do ano, através de parcela única, com as prestações de contas sendo realizadas no mês de dezembro.

Os recursos variam conforme a quantidade de alunos matriculados em cada unidade de ensino e, para 2023, o valor recebido por aluno em turno único é de R$ 66,10. Já por aluno em regime de tempo integral, o valor é de R$ 83,34.

De acordo com o prefeito Robson Magela, o repasse total de R$ 928.774,40 estipulado para 2023 reforça o comprometimento da Administração Municipal com a Educação e com a transparência dos gastos públicos.

“Trabalhos como esse realizados nas próprias escolas refletem diretamente, e de forma positiva, no cotidiano dos servidores e, é claro, na aprendizagem das crianças. A manutenção e a conservação periódica dos espaços escolares promovem economia e permitem um ambiente ainda mais seguro e acolhedor para toda a comunidade escolar”, ressalta o prefeito.

Segundo a secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, as Caixas Escolares trazem duas vantagens muito importantes para o sistema educacional do Município.

“O recebimento do repasse acarreta na descentralização das escolas, uma vez que ninguém melhor que o diretor e o colegiado escolar para definir quais são as necessidades prioritárias da unidade. Além disso, as Caixas Escolares fazem com que o dinheiro chegue de forma mais ágil à sua utilização”, completa Zulma.
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