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Um vídeo que mostra um menino de 10 anos pulando na piscina para salvar o irmão mais novo que havia caído na noite de Natal viralizou nas redes sociais. Só no TikTok, a publicação já alcançou mais de 16 milhões de visualizações e mais de um milhão de curtidas (assista acima).

O pai dos meninos, Rafael Cabral, foi quem compartilhou as imagens. Ele contou que a família passava a véspera de Natal (sábado, dia 24) na casa de um parente em Guaratinguetá (SP) quando tudo aconteceu.

As imagens mostram o garoto Gabriel entrando na piscina no momento em que vê o irmão Marcos, de três anos, sendo jogado por seu irmão gêmeo Matheus enquanto o trio brincava no entorno do local.

Gabriel, de 10 anos, com os irmãos gêmeos Marcos e Mateus, de três — Foto: Arquivo Pessoal

Já na água, Gabriel leva Marcos à beira da piscina e o entrega a um adulto. A atitude e coragem do irmão mais velho chamam atenção e fizeram o vídeo fazer sucesso na internet.

De acordo com ele, a postagem aconteceu de forma despretensiosa, sem imaginar que o vídeo tornaria viral.

“Eu não tenho o costume de postar no TikTok, então nem passava pela minha cabeça que ia fazer esse sucesso. Decidi compartilhar porque fiquei muito orgulhoso do Gabriel. E deu uma repercussão muito grande. Em 24 horas já tinha mais de 10 milhões de visualizações. Muita gente comentou que ele era um herói do Natal e algumas páginas grandes repostaram”, disse.

Morador de Lorena, cidade vizinha, o Rafael recorda que a ação foi muito rápida e, antes mesmo dos adultos conseguiram tomar alguma atitude, o garoto já havia pulado.

“Não deu tempo de fazermos nada. Ele fez aula de natação quando era menor e tem piscina em casa, então está acostumado com a água. Acho que isso fez ele ter coragem e conseguir salvar o irmão. Dá para ver que ele consegue segurar bem e levantar cabeça do Marcos.”

O pai lembra também que o filho mais velho recebeu elogios de toda a família.

“Ficamos muito orgulhosos pela coragem e também pelo cuidado que ele demonstrou com o irmão. Conversei com ele sobre isso na hora que aconteceu e também no dia seguinte.”

Já em relação ao Matheus, que empurrou o irmão gêmeo na piscina, a conversa foi diferente. Os pais chamaram atenção do garoto de três anos e explicaram os perigos de algumas brincadeiras.

“Ele tomou uma chamada na hora e conversamos depois também com mais calma. O Matheus ficou nervoso e assustado, mas ele é muito pequeno e aprendeu. Pediu desculpas para os irmãos. Inclusive acho que esse vídeo pode servir para alertar sobre a atenção que é necessária com as crianças em relação às piscinas”, afirmou.

Vídeo de menino pulando em piscina para salvar o irmão viraliza nas redes sociais: “Herói do Natal” — Foto: Reprodução

Mais acesso à educação. A Prefeitura de Araxá adquiriu dois ônibus e três vans escolares para ampliar a frota que faz o transporte de alunos da rede municipal de ensino. Os veículos são adaptados para atendimento de alunos da Educação Inclusiva e outros setores.

Foram investidos, ao todo, R$ 1.707.500,00, sendo R$1.120.085,92 provenientes de emendas parlamentares dos deputados Bosco e Zé Vitor, e a contrapartida do Município no valor de R$ 587.414,08. 

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, afirma que com o retorno às aulas previsto para 6 de fevereiro de 2023 todos os veículos que compõem a frota da prefeitura irão atender mais de 450 alunos.

“Nós ficamos muito felizes quando recebemos essa nova frota porque, além da comodidade, ela tem acessibilidade e propicia que a gente faça um trabalho melhor integrando os vários espaços educativos existentes na cidade. A ampliação da frota escolar oferece ainda mais segurança no transporte dos alunos e aumenta a capacidade de atendimento das linhas escolares”, acrescenta a secretária.

O prefeito Robson Magela reforça que investir na Educação é plantar melhorias para o futuro de crianças e adolescentes de Araxá. “Esses veículos vêm para somar no conforto que os estudantes araxaenses tanto merecem. A gestão está investindo pesado na Educação da cidade, e vai continuar com esse objetivo”, diz.

Os dois ônibus foram entregues à Secretaria Municipal de Educação no último dia 6 e uma das vans no dia seguinte. A previsão é que os demais veículos sejam entregues até o final de dezembro.

Para solicitar o transporte, a família deve procurar a Secretaria Municipal de Educação para verificar se o aluno se enquadra nos critérios da legislação específica do transporte escolar.

Numa noite marcada pela emoção, alunos, professores, ex-alunos, diretoras, ex-diretoras e autoridades celebraram os 111 anos da Escola Delfim Moreira. A comemoração, realizada na quarta-feira (30), no Teatro Municipal Maximiliano Rocha, contou com a participação do prefeito Robson Magela e relembrou a trajetória da escola desde a sua fundação e trouxe a apresentação de coral e dança dos alunos.

A escola foi fundada em 1911, quando um grupo de senhoras se reuniu com o então secretário do Interior de Minas Gerais, Delfim Moreira, solicitando a construção daquela que seria a primeira escola de Araxá. Inicialmente, a instituição funcionou próximo onde hoje é a região da Igreja Matriz de São Domingos. Em 1930, a escola passou para o prédio onde funciona até os dias atuais, na avenida Getúlio Vargas.

Desde então, quase 100 mil alunos já passaram pela instituição. Educadoras como Dona Yayá (Maria de Magalhães), que foi a primeira diretora do Delfim Moreira entre os anos de 1911 a 1943, Araci Pedrelina de Lima, Luiza de Oliveira Faria, Rita Penelo, Alice Moura, Agar de Affonseca e Silva, Lucília Porfírio Cardoso, a Margarida de Ávila Barbosa e Serise Maria Santos e Rosângela Pereira Melo de Lucca estiveram entre as que conduziram a escola e que foram exemplos para outros professores em todo o Município.

A atua diretora, Tatiane Teixeira Duarte destaca que em 2022 a escola, antes pertencente ao Estado, passou pelo processo de municipalização. “Isso otimizou o trabalho pedagógico que já vínhamos desempenhando. É uma escola conhecida até fora daqui por conta da qualidade e dos professores. Estou orgulhosa de poder estar à frente da direção da escola neste momento”, diz.

Com emoção, a secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, falou da instituição como um local constituído por pessoas que fazem parte do que hoje a escola Delfim Moreira representa para Araxá. “A escola é gente! Gente que se conhece, se abraça, se ajuda e que partilha. E isso representa as pessoas que fizeram, fazem e que vão fazer parte da história da Escola Delfim Moreira”, disse Zulma.

A inspetora escolar Maria Cristina de Oliveira Barreto, que representou a 29ª Superintendência Regional de Ensino, anunciou que o Estado já publicou a Resolução 1.488 de 23 de novembro de 2022, em que a partir de 2023 a instituição passa a ser denominada Escola Municipal Delfim Moreira.

“Na hora que chega a notícia de uma municipalização, realmente as pessoas se assustam. Mas após quase um ano desde a mudança, a gente faz um balanço positivo. A escola continuou com os mesmos servidores e a mesma direção, assim como foi prometido pela Secretaria Municipal de Educação. Dessa forma, deu continuidade ao trabalho brilhante que vinha sendo feito. Prova disso é o primeiro lugar no Proalfa em 2022, que historicamente é conquistado pela escola Delfim Moreira”, disse.

O governador Romeu Zema também enviou um vídeo parabenizando a escola pelo aniversário. Ele relembrou o tempo em que foi aluno da instituição, durante 4 anos, quando era jovem, sob a direção de Dona Agar, a quem fez um cumprimento especial, juntamente com suas ex-professoras.

Em seu pronunciamento, o prefeito Robson Magela destacou a importância da instituição para a cidade e aproveitou para anunciar a revisão do Plano de Carreira para os Servidores da Educação, que em breve será enviado à Câmara Municipal de Araxá.

“A municipalização possibilitou um contato mais próximo entre a diretoria e a gestão e com isso passou a atender melhor e com mais agilidade a demanda da comunidade, alunos e professores. Exemplo disso é que, acatando uma demanda antiga e bastante esperada, ainda este ano iremos encaminhar para a Câmara Municipal a revisão do Plano de Carreira dos Servidores da Educação, que irá valorizar essa classe que tanto merece”, anunciou.

Educação e Consciência Ambiental. O bairro Jardim Dona Adélia 2 recebeu plantio de mais de 500 mudas nativas com a participação de alunos da Escola Municipal Pio XII. A ação foi executada na sexta-feira (25) pela parceria do Instituto de Planejamento e Desenvolvimento Sustentável de Araxá (IPDSA) e as Secretarias Municipais de Educação e de Ação Social, por meio do projeto Casa do Pequeno Jardineiro.

Entre as espécies plantadas estão as frutíferas a amora, acerola, manga, abacate e graviola, e entre as típicas do Cerrado estão flamboyant-mirim, ipês branco e amarelo, quaresmeira e barriguda.

Uma das atribuições do IPDSA é desenvolver projetos de arborização urbana. Tendo em vista o número de cortes que precisam ser realizados ao longo dos anos por motivos de construções, riscos de queda ou espécies que não são propícias para a arborização urbana, o instituto realiza o plantio anualmente em compensação às espécies suprimidas.

“Dentre os vários benefícios que as árvores podem trazer para a paisagem urbana, podemos citar a proteção contra ação dos ventos, diminuição das temperaturas, abrigo para pássaros, filtragem do ar, diminuição da poluição sonora, além da melhora da saúde física e mental dos moradores”, afirma o superintendente do IPDSA, Vinícius Martins.

De acordo com a chefe da Divisão de Meio Ambiente do IPDSA, Roberta Neves Reis de Menezes, a união entre Educação e Meio Ambiente traz resultados extremamente positivos para a comunidade.

“Consideramos a parceria com a Secretaria de Educação de suma importância, pois acreditamos que o envolvimento das crianças é o ponto de partida para uma relação amistosa entre esses futuros adultos e o meio ambiente. A Escola Pio XII foi convidada por ser a escola pública mais próxima da área verde. Portanto, as crianças poderão acompanhar o crescimento das árvores que um dia plantaram”, conta.

As mudas são desenvolvidas na Casa do Pequeno Jardineiro, um projeto social de transferência de renda para as famílias que apresentam vulnerabilidade social, sem vínculo empregatício, tendo como objetivos promoção social, geração de autonomia, educação ambiental e resgate de valores e princípios, visto que as atividades ministradas são de cunho ambiental, pedagógico e social. O projeto atende, atualmente, adolescentes de 14 a 17 anos, com instruções de educação ambiental, cidadania e jardinagem.
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A Secretaria Municipal de Educação divulgou o resultado do cadastramento escolar para crianças da Educação Infantil. O resultado pode ser conferido na escola pretendida e os pais têm de 5 a 16 de dezembro para realizar a matrícula da criança.

O cadastro contemplou crianças novatas a partir de 4 meses até 5 anos de idade que ainda não estavam inseridas na educação e que buscavam por vagas nos Centros e das Escolas Municipais de Educação Infantil (Cemei/Emei), nas Escolas de Ensino Fundamental e nas Escolas Conveniadas que oferecem a mesma modalidade de ensino. Lembrando que para quem completa 4 anos até o dia 31 de março de 2023, o ingresso na escola é obrigatório.

De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, o cadastro não é garantia da vaga e não tem validade como matrícula, mas, sim, como um levantamento da Educação Infantil para que o Município possa ter um parâmetro da atual demanda da cidade.

A coordenadora do Cadastro Escolar, Jaqueline Guimarães, explica que no mês de janeiro a equipe da secretaria fará uma nova análise para identificar as vagas remanescentes e convocar, a partir do dia 24 de janeiro, outras crianças da lista de espera.

Cadastramento Escolar para o Ensino Fundamental e Ensino Médio

O cadastramento escolar para o preenchimento de vagas no ensino fundamental, médio e da educação profissional segue até o dia 30 de novembro. Este cadastro será feito através do sistema do Governo do Estado, o Sucem (Sistema Único de Cadastro e Encaminhamento para a Matrícula), através do endereço eletrônico: (www.cadastroescolar.educacao.mg.gov.br).

Devem se cadastrar, alunos que desejam vaga na rede pública de ensino, oriundos da rede particular, de outros Estados ou Municípios, que não renovaram a matrícula na escola onde estudam, ou que perderam o prazo para renovar sua matrícula.

O resultado da alocação dos alunos será divulgado no dia 12 de dezembro e, entre os dias 03 e 13 de janeiro, acontecem as matrículas dos alunos selecionados para as escolas municipais (nas escolas estaduais, a matrícula é entre os dias 20 de dezembro e 13 de janeiro). Já as vagas remanescentes serão encaminhadas a partir de 24 de janeiro.
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A Prefeitura de Araxá firmou convênio no valor de R$ 169.998,75 com o Centro Estudantil Presbiteriano de Assistência à Criança (Cepac). O termo foi assinado pelo prefeito Robson Magela nesta quarta-feira (16) e será pago em parcela única por meio de recursos próprios do Município. A assinatura contou com a presença da presidente da entidade, Rejaine Fátima Veloso Pereira, e do vereador Pastor Moacir, autor da indicação do convênio.

A entidade sem fins lucrativos existe há 27 anos e oferece o ensino infantil (creche e pré-escola) para 160 crianças carentes de 2 a 6 anos. De acordo Rejaine, a verba será utilizada para instalação de uma cobertura na quadra onde as crianças realizam as atividades de educação física

“Essa verba é extremamente importante para nós. Somos uma escola que vive de doações, então, esse dinheiro vai nos ajudar a cobrir a quadra e regularizar uma escada conforme as normas do Corpo de Bombeiros e da Prefeitura de Araxá. Portanto, esse dinheiro a gente vê como uma mão de Deus, pois não tínhamos condições, estávamos lá sem saber o que fazer, e agora iremos conseguir arrumar tudo isso. Estamos muito felizes”, comemora a presidente do Cepac.

O vereador Pastor Moacir acrescenta que o trabalho desenvolvido pela entidade é imprescindível para a comunidade. “O Cepac desenvolve um papel fundamental, são muitas crianças atendidas e eu já estive lá comprovando a seriedade deste trabalho. Consequentemente, é uma escola que sobrevive de auxílios, portanto, esse é um valor que vai representar muito para a escola e, sem dúvidas, para as crianças”, reforça.

O prefeito Robson Magela reitera que a gestão sempre vai contribuir com o trabalho de entidades assistenciais e educacionais que prestam um trabalho sério para a população. “Estamos muito felizes em poder assinar esse termo de fomento e ajudar com o trabalho tão bonito que é desenvolvido pelo Cepac. Lá são atendidas centenas de crianças e nada mais justo e importante do que o Poder Público contribuir com a manutenção do local por meio desse repasse”, destaca.
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Assessoria de Comunicação

A Fundação Cultural Calmon Barreto (FCCB), por meio da Coleção Bancos Indígenas do Brasil, está realizando oficinas de arte-educação para alunos de escolas públicas de Araxá.

Até 30 de novembro, 23 turmas passarão pelo Teatro Municipal Maximiliano Rocha. Após conhecerem a exposição, aberta para visitação gratuita no hall do teatro, os estudantes têm a oportunidade de contemplar o fazer artístico com a confecção de origamis, que representam os bancos da mostra.

“Além de trazer aos alunos a proximidade com a cultura indígena, ampliando o leque de conhecimento sobre outros povos, os alunos também estão tendo a oportunidade de exercitarem o lado artístico, com a reprodução das formas e grafismos dos bancos. Temos dois arte-educadores que os auxiliam neste processo”, explica a presidente da FCCB, Cynthia Verçosa.

O aluno do 5° ano da Escola Municipal Agar de Affonseca e Silva, Luis Henrique Santos Fernandes, de 10 anos, conta como foi a experiência de participar das atividades.

“A visita foi muito legal. Achei muito interessante os bancos, que são feitos direto na madeira, com várias variações. Depois assistimos um vídeo sobre como eles são feitos e fizemos as dobraduras. Eu tentei imitar a mesma coisa que eu vi no meu jacaré. Fiz alguns detalhes e recortei direitinho, igual um índio fazendo um banco, passo a passo”, destaca.

Bancos Indígenas do Brasil

Trazida pela Coleção BEĨ, a exposição Bancos Indígenas do Brasil é realizada por meio da Lei de Incentivo à Cultura, com apoio da Prefeitura de Araxá e Fundação Cultural Calmon Barreto, e patrocínio da CBMM. A mostra conta com 76 bancos de 34 etnias, como Karajá, Saterê-Mawê, Tukano, Xipaya, Waiwai, Tapirapé, Yudjá, Tiryó, entre outras.

Os bancos têm formatos geométricos ou zoomórficos, refletindo a diversidade da fauna das regiões de que provêm. Eles compõem um recorte representativo da diversidade e da sofisticação deste tipo de produção no Brasil. Entre os animais mais representados estão o tamanduá, a anta, a onça e os pássaros.

A mostra ficará disponível no Teatro Municipal com visitação até 18 de março de 2023, de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h; e aos sábados das 8h às 12h. Como uma extensão, alguns bancos também estão disponíveis para apreciação no Museu Calmon Barreto e Memorial de Araxá e Sede da Prefeitura de Araxá.
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Assessoria de Comunicação

Um espaço que projeta uma mini-cidade, idealizado para promover a educação no trânsito de crianças de 8 a 10 anos. A Transitolândia foi inaugurada pela Prefeitura de Araxá e o 37º Batalhão da Polícia Militar (BPM) na manhã desta sexta-feira (04).

O projeto é uma iniciativa da Polícia Militar e contou com investimento do Ministério Público para o início das obras, mas estava parado desde 2013 devido à falta de recursos para sua conclusão.

O secretário municipal de Segurança Pública, Daniel Rosa, destacou a mobilização da atual gestão para que a Transitolândia saísse do papel. “Essa demanda foi pedida com prioridade pelo prefeito Robson Magela dede o início do governo. Além de atuar para a entrega do espaço à comunidade araxaense, a Prefeitura de Araxá, por meio da Secretaria de Trânsito e com o apoio da Secretaria de Educação, participa também ativamente na execução do projeto, coordenando e operando a logística de atividades que serão oferecidas a essas crianças”, explica Daniel.

O espaço é um protótipo de mini-cidade, com espaços destinados a prédios públicos e áreas comerciais, além de ruas, praças, posto de combustível, semáforos e veículos simulados por bicicletas e triciclos.

Citando a frase de Nelson Mandela “A educação é a arma mais poderosa para mudar o mundo”, o tenente-coronel do 37º BPM Ademir Fagundes destacou a importância do espaço para formação de futuros motoristas. “Vamos promover o aprendizado com foco no trânsito e outros preceitos de cidadania para formação de pedestres e condutores mais conscientes da legislação”, disse.

O projeto já começou a ser desenvolvido na tarde desta sexta-feira, com a visita de estudantes do 3º e 4º ano de escolas municipais. O público terá instruções por parte de equipes de educadores, monitores, policiais militares e agentes de trânsito para aulas práticas e teóricas sobre educação no trânsito, regras, direitos e deveres.

Segundo o prefeito Robson Magela, o espaço é onde as crianças poderão ter as primeiras noções de regras de trânsito. “Aqui vão brincar e aprender de uma forma lúdica. Esperamos que a Transitolândia possa contribuir para um trânsito mais seguro hoje, uma vez que essas crianças influenciam seus familiares e também futuramente, quando se tornarem condutores”, reforçou o prefeito.
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Assessoria de Comunicação

Prazo para cadastramento escolar no ensino infantil nas unidades municipais e conveniadas termina nesta sexta

O prazo para a realização do Cadastro Escolar de alunos para a Educação Infantil termina nesta sexta-feira (4). O cadastro é aberto para crianças a partir de 4 meses até 5 anos. Lembrando que para quem completa 4 anos até o dia 31 de março de 2023, o ingresso na escola é obrigatório.

Para realizar o cadastro, os pais ou responsáveis devem preencher uma ficha eletrônica no link: ( https://forms.gle/cwCpLJ3gckCSrSpb8 ). A família que tem dificuldade ou não tem acesso à internet pode procurar uma unidade escolar e um servidor irá auxiliar no preenchimento do formulário.

O cadastro pode ser feito em até três unidades de ensino, desde que localizadas na mesma região de residência da criança. No dia 28 de novembro sairá a divulgação do resultado em cada unidade escolar.

De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, o cadastro não é garantia da vaga e não tem validade como matrícula, mas, sim, como um levantamento da Educação Infantil para que o Município possa ter um parâmetro da atual demanda da cidade.
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Assessoria de Comunicação

A Prefeitura de Araxá iniciou a reforma geral da Escola Municipal Professora Leonilda Montandon (Caic). Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o prazo estimado da obra é de 12 meses e mudanças como troca de pisos e telhados, reparos elétricos e hidráulicos, modificações na área externa e adequação às normas técnicas de acessibilidade irão oferecer um ambiente revitalizado para a aprendizagem, além de melhores condições de trabalho aos servidores.

A escola foi inaugurada em julho de 1994 e, desde então, passou por algumas manutenções, e agora recebe pela primeira vez uma reforma geral. A obra está orçada em R$ 2.068.593,52.

Por ter estrutura inovadora mas que exige manutenções constantes, a reforma do prédio do Caic, considerado patrimônio da cidade, se tornou uma das prioridades da atual gestão. Localizada no Setor Norte da cidade, a escola atende, atualmente, 830 alunos dos bairros Urciano Lemos, Ana Pinto de Almeida, Tiradentes, Salomão Drummond, entre outros, divididos em três turnos.

As aulas prosseguem normalmente, de acordo com o calendário letivo. A equipe escolar remaneja as turmas conforme a necessidade nos espaços disponíveis durante a reforma.

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, destaca que a obra vai trazer grandes benefícios a toda comunidade escolar. “Um espaço acolhedor vai muito além de uma relação saudável entre estudante e educador. O aspecto físico de uma sala de aula também influencia no ensino, independentemente de qualquer idade, proporcionando a sensação de maior segurança. Essa reforma garante mais qualidade acadêmica na vida de quem frequenta diariamente a escola”, afirma.
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Assessoria de Comunicação