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A Prefeitura de Araxá deu mais um passo para conectar a rede municipal de educação à tecnologia. Foi iniciada nesta terça-feira (8) a distribuição de 3.800 tablets para alunos de 22 escolas de ensino fundamental da rede municipal, incluindo zona rural. A distribuição dos equipamentos faz parte do processo de informatização do ensino público e, como destaca o prefeito Robson Magela, é uma forma de garantir o acesso de todas as crianças à tecnologia.

“A pandemia despertou um novo comportamento que já vinha sendo observado entre as crianças, que é o uso da tecnologia. E quando a gente alia a tecnologia ao processo de aprendizado, nós conseguimos personalizar o ensino fazendo uso de aplicativos que auxiliam no desenvolvimento educacional e que prendem a atenção das crianças, tornando as aulas mais divertidas e interessantes para elas”, ressalta.

A distribuição dos dispositivos começou nas Escolas Municipais Agar de Afonseca e Silva, no bairro Pão de Açúcar 4, Manoela Lemos, no bairro Urciano Lemos, e Professor Nelson Gomes, no bairro Santo Antônio, e contou com a presença do prefeito Robson Magela e da secretária municipal de Educação, Zulma Moreira.

Neste primeiro momento estão sendo contempladas todas as crianças do 1º, 2º e 3º ano do ensino fundamental. Entretanto, a secretária Zulma adianta que o Município pretende ampliar o acesso a essa tecnologia para todas as crianças do 1º ao 9º ano da rede municipal de ensino.

“Inicialmente os tablets serão utilizados apenas dentro de sala de aula, como suporte às aulas. Com o tempo, esses alunos poderão levar os aparelhos para suas casas e usarem no auxílio às tarefas e aprendizado extraclasse. Vale ressaltar que os tablets são das crianças. No final do ano elas continuam com os aparelhos para continuar usando na escola no ano seguinte”, destaca a secretária Zulma.

Entre as vantagens do uso do tablet em sala de aula, a secretária destaca a praticidade, agilidade do acesso ao material de apoio do professor, com possibilidade de personalizar o ensino com o uso de aplicativos.

“A educação não vai ser mais nos moldes de 2019. Nós temos que acompanhar a evolução e como as crianças interagem com o mundo. Isso significa trazer a tecnologia para dentro da sala de aula, para dentro da escola.”, reforça Zulma.

Assessoria de Comunicação

Até o momento, o vídeo tem mais de 2 milhões de visualizações e 375 mil curtidas; Matias Luz é professor em Fortaleza, no Ceará

O professor de inglês Matias Luz, da escola pública estadual Walter de Sá Cavalcante, em Fortaleza (CE), tem um jeito próprio de ensinar: cantando. Uma aluna gravou a aula e compartilhou o vídeo na plataforma do TikTok, e a aula viralizou.

Com mais de 2 milhões de visualizações e 375 mil curtidas, o vídeo se tornou um sucesso na internet.

Luz solta a voz e faz uma apresentação musical, confira:

fonte R7

A avaliação da merenda escolar ofertada pelas creches e escolas municipais de Araxá é realizada durante todo o ano letivo. Uma comissão composta por técnicas e nutricionistas faz, periodicamente, visitas às instituições para averiguação da qualidade do preparo e armazenamento dos alimentos que chegam aos alunos, com o objetivo de oferecer uma refeição ainda mais saudável e segura.

Atualmente, sete profissionais, incluindo técnicas em nutrição e nutricionistas da Secretaria Municipal de Educação, têm contato direto com as merendeiras que preparam a refeição. A alimentação é elaborada seguindo uma cartilha padrão das escolas municipais que especifica a qualidade nutricional e a quantidade ideal para suprir as necessidades de todas as faixas etárias.

A secretária Zulma Moreira afirma que todo esse trabalho e cuidado mostra que a Prefeitura de Araxá está no caminho certo. “Os alunos recebem uma merenda com cardápio variado diariamente, contendo carne, verduras, frutas e legumes. Além disso, o cuidado das servidoras com os alimentos, desde o armazenamento até a refeição das crianças e a limpeza dos refeitórios, é enorme”, acrescenta.

A nutricionista Verônica Silva Oliveira comenta sobre a dedicação das profissionais da área para que as crianças recebam a merenda como merecem. “A atual equipe hoje se empenha para suprir todas as necessidades da merenda escolar. Nós, da equipe de nutrição, acompanhamos de perto todas as etapas da merenda escolar, desde a compra dos gêneros, a distribuição entre as escolas, a preparação até a hora da merenda”, diz.

Assessoria de Comunicação

Maior proximidade entre a escola e a comunidade, poder de ação imediato diante de problemas cotidianos, mais investimentos em infraestrutura e projetos pedagógicos e ampliação de vagas no município. Araxá é a primeira cidade de Minas Gerais a aderir ao processo de municipalização do Governo do Estado. As Escolas Eduardo Montandon, Delfim Moreira, Lia Salgado, Padre João Botelho e Pio XXII já iniciaram o ano letivo de 2022 sob os cuidados e investimentos da gestão municipal.

O projeto de Municipalização, de autoria do Executivo, foi autorizado pela Câmara de Vereadores em outubro do ano passado e tem como base o projeto “Mãos Dadas”, de iniciativa do Governo de Minas Gerais. Outros 442 municípios em todo o estado que ofertam ensino nos anos iniciais (1º ao 5º ano do Ensino Fundamental) também estão aptos a aderir ao projeto e deverão passar pelo processo nos próximos anos.

O prefeito Robson Magela e a secretária Zulma Moreira visitaram as cinco escolas municipalizadas na cidade nesta quinta-feira (24) para reforçar o compromisso de mais investimentos da educação e entrega de materiais escolares. “O nosso compromisso com a educação é pautado em investimentos na melhoria da qualidade do ensino e na valorização dos servidores. A municipalização é um processo que vem sendo discutido há alguns anos e eu fiquei muito satisfeito com o resultado desse processo em Araxá. Agora, podemos realizar investimentos que vão chegar a um número maior de alunos, ” destaca o prefeito.

A diretora da escola Delfim Moreira, Tatiane Teixeira Duarte, destaca o diálogo com o Município como fundamental para o sucesso da transição. “Vamos dar a mesma continuidade no trabalho e qualidade na educação, só que agora, com a ajuda da Rede Municipal. Nós estamos somando a experiência que temos no Estado com as ações positivas da Administração Municipal. É uma soma com garantia de sucesso”, ressalta a diretora.

Segundo a secretária de Educação, a municipalização reorganizou toda a rede de Ensino Municipal, possibilitando o aumento de mais 625 vagas prioritariamente para a educação infantil, que é o grande gargalo em todo o país. “Nós conseguimos trazer as crianças com mais de 4 anos que estavam nas creches municipais para salas de aulas que antes estavam desocupadas em unidades do Estado. Com isso, conseguimos abrir mais 300 vagas para a faixa etária de 4 meses a 3 anos, que é uma grande demanda na cidade”, conta Zulma.

Assessoria de Comunicação

A Secretaria Municipal de Educação já está montando os kits escolares que vão ser distribuídos para todos os alunos da rede municipal.

O prefeito Robson Magela e a secretária Zulma Moreira conferiram a montagem e destacam mais esse investimento para os alunos atendidos pela Prefeitura de Araxá.

Confira no vídeo!

#PrefeituraDeAraxá #NossoCompromissoÉcomVocê

Assessoria de Comunicação

A Prefeitura de Araxá tem o compromisso de entregar à população um ensino de qualidade. E para garantir que todos tenham acesso à educação, o Município já iniciou a reforma e adequação de unidades escolares.

A extensão do Centro Municipal de Educação Infantil (Cemei) Magdalena Lemos, antiga Creche Vovó Sérgia, no bairro Bom Jesus, é um exemplo disso.

Fechada há mais de quatros anos, a unidade de ensino foi reformada e agora atende 65 crianças de 4 meses a 3 anos de idade, em tempo integral.

Confira o vídeo!

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Assessoria de Comunicação

Área de anexos

(34) 3201-1200 – 37º Batalhão de Polícia Militar – Araxá/MG

POLÍCIA MILITAR PRENDE AUTOR POR TRÁFICO DE DROGAS EM ARAXÁ/MG

No dia 20 de fevereiro de 2022, durante operação Antidrogas no bairro Santo Antônio, militares visualizaram, em via pública, indivíduo (15 anos) conhecido no meio policial em atitudes suspeitas. Realizada a abordagem e respectiva busca pessoal, localizaram em suas vestes 08 pedras de crack. Diante dos fatos, materiais e menor apreendidos foram apresentados à Delegacia de Polícia Civil para tomada das medidas legais pertinentes.

Tornar a universalização do ensino como uma política pública municipal capaz de garantir que todos, em idade escolar ou não, tenham acesso à educação.  A Prefeitura de Araxá vai investir mais recursos na ampliação de novas vagas na educação infantil.

O Município já iniciou a reforma e adequação de unidades escolares para receber crianças de 4 meses a 3 anos que não conseguiram matrículas na rede de ensino. O Ministério Público (MP) tem acompanhado há anos o problema e destacou a mobilização da atual Administração Municipal para suprir a demanda existente.

Durante a visita ao prédio onde funcionava a antiga Creche Vovó Sérgia e que foi transformado em uma extensão do Centro Municipal de Educação Infantil (Cemei) Magdalena Lemos, a promotora de Justiça curadora da Infância e Juventude, Mara Lúcia Silva Dourado, ressaltou o trabalho promovido pela Prefeitura de Araxá.  De acordo com ela, a demanda, que já era grande, aumentou muito nos últimos anos devido à pandemia, e a Promotoria da Infância tem acompanhado de perto a atuação do Município para suprir o número de crianças à espera por matrícula.

“A carência de vagas, sobretudo na educação infantil, é um problema nacional e Araxá não foge à regra. Mas, o Ministério Público tem um diálogo positivo com o Município e a gente vê a mobilização no intuito de diminuir essa demanda. A Administração Municipal tem ampliado salas para abrir novas vagas. O exemplo que nós podemos citar é o de hoje, com a reabertura da creche Vovó Sérgia, agora denominada anexo Magdalena Lemos. Essa ação comprova toda essa iniciativa, toda essa preocupação da atual gestão em abrir novas turmas, abrir novas salas, amenizando a fila e o problema da carência de vagas na educação infantil”, afirma a promotora.

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, explica que o local passou por uma reestruturação para receber os alunos. “Hoje, o Plano Municipal de Educação prevê que até 2024 o município atenda, obrigatoriamente, 51% da demanda existente. Nós já alcançamos essa meta em 2022 e estamos atendendo cerca de 57%. Mas, o nosso objetivo é ultrapassar ainda mais esse número já esse ano. A cidade tem muita carência de vagas de 0 a 3 anos e com a essa segunda unidade do Cemei Magdalena Lemos vamos atender mais 65 crianças em tempo integral. Estamos muito felizes, pois esse espaço estava há quatro anos fechado”, conta a secretária.

Segundo o prefeito Robson Magela, a ampliação de vagas do município será o principal investimento realizado na Educação nos próximos anos. “Todos sabem o desafio que é atender e suprir essa demanda da educação infantil. Mas, o Município tem como meta, como política pública, oferecer uma educação de qualidade para todos, independentemente da idade. Esse anexo Magdalena Lemos é um passo de extrema importância que estamos dando, pois vai atender uma região que realmente precisa desse apoio. Aos pais é também um grande ganho, porque esse anexo dá toda a comodidade, segurança e conforto para os pequenos alunos e isso é muito importante para nós”, destaca o prefeito.

Assessoria de Comunicação

A Prefeitura de Araxá destinou 200 tablets para a Educação Inclusiva. Os equipamentos foram apresentados nesta quinta-feira (10), durante cerimônia realizada no Teatro Municipal.

Parte dos aparelhos de última geração vai para as 42 escolas da rede municipal que têm as Salas de Recursos Multifuncional, onde acontecem o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para crianças com transtorno do espectro autista, TDAH, síndrome de Down, baixa visão, deficiência física ou deficiência intelectual, assistidas por profissionais especializados em educação inclusiva.

A outra parte dos aparelhos vai para o Centro de Atendimento à Educação Inclusiva (Caei), que oferece atendimento especializado e específico com fonoaudiólogos, psicólogos, fisioterapeutas, psicopedagogos, dentre outros. Ao todo serão 951 alunos beneficiados, sendo 627 alunos no AEE e mais 324 no Caei.

Foram investidos R$ 200.000,00 para a aquisição dos tablets, sendo R$ 125.000,00 com recursos próprios da Prefeitura de Araxá e R$ 75 mil por emenda parlamentar do vereador Valter José da Silva (Valtinho).

De acordo com Valtinho, idealizador do projeto, inicialmente a ideia era distribuir os tablets com o aplicativo “Matraquinha”, que auxilia no processo de aprendizagem das crianças e jovens com espectro autista.

“O projeto foi levado até a Secretaria Municipal de Educação, que acolheu e indicou o Caei. Lá, juntamente com a coordenação do Caei, nós pudemos ampliar o projeto, incluindo outros aplicativos que também atendam crianças com outras necessidades motoras, visuais, auditivas e cognitivas. Acredito que a tecnologia, além de incluir, ajuda também no processo de desenvolvimento dessas crianças”, afirma.

A coordenadora do Caei, Ana Rita Flores, destaca o projeto como um importante aliado para desenvolver e ampliar as habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover vida independente e inclusão. “Isso é tecnologia assistiva. Nós temos inúmeras crianças que não conseguem se comunicar, que não são verbais. Esses tablets irão possibilitar a comunicação entre o professor e o aluno, entre a família e o aluno. É uma ferramenta a mais de trabalho para a Educação Inclusiva”, reforça.

A secretária municipal de Educação, Zulma Moreira, reitera a diferença que a inclusão faz na vida de crianças e jovens com necessidades especiais. “Nós sabemos que quando a escola está preparada os pais se sentem mais tranquilos, pois sabem terão todo o aparato para que o seu filho seja acolhido, tenha um processo de aprendizagem sem prejuízos e ao mesmo tempo possa interagir e socializar com outras crianças”, diz.

O prefeito Robson Magela acrescenta que os tablets são o pontapé inicial para associar a tecnologia à Educação Inclusiva. “É uma ação que transformará a mudança de postura na educação municipal, resgatando o status de Araxá como cidade referência em educação inclusiva no Estado. E eu fico muito feliz de fazer parte desse momento. Todos, sem exceção, têm direito à educação”, destaca.

A entrega também contou com as presenças dos vereadores Raphael Rios, presidente da Câmara Municipal, e Wellington Martins.

Assessoria de Comunicação